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县人社局:注重“学、查、改、责、做” 全面推进“两学一做”学习教育常态化制度化

[ 信息发布:本站 | 发布时间:2017-06-07 | 浏览:次 ]

自中共中央《关于推进“两学一做”学习教育常态化制度化的意见》出台后,县人社局党组高度重视,严格按照中央省市县要求,积极研究对策,注重“学、查、改、责、做”,全力推进“两学一做”学习教育常态化制度化。通过这五方面措施的实施,党员理论水平进一步提升,理想信念更加坚定,党员队伍管理更加科学规范;“主题党日+”、“三会一课”等基本制度落实到位,党内政治生活更加严肃;党建工作与中心工作结合紧密,党支部战斗壁垒作用在脱贫攻坚等领域得到充分发挥。

一、打牢“学”这个基础

建立制度按时学。年初各党支部和党员个人制订了全年学习计划,党组建立了“主题党日+”制度,机关支部建立学思感悟晚自修制度,医保中心等党支部建立周例会学习制度,固定学习时间,要求党员按时参加学习,每月集中学习不少于两次。

对标先进激励学。在全系统组织开展评选优秀共产党员活动,深入挖掘身边的优秀共产党员 ,让大家学有标杆,做有榜样。

创新形式灵活学。通过支部书记讲党课,邀请党校教师宣讲,普通党员讲“微党课”、“一周一学一讲”等方式,调动学习积极性,强化学习效果。

运用网络随时学。局党组建立“太白人社党旗红”微信群,每天向群里发送党建相关知识,同时组织党员运用“陕西先锋”微信公众号和“三秦先锋”APP,随时随地学习。

组织测试督促学,定期组织开展知识测试,通报测试成绩,不断强化学习效果。

二、运用“查”这个手段

党员对标自查。以“三对照三查找三解决”活动为载体,党员个人紧密联系个人思想、工作、生活、作风实际,从理想信念、党性修养、权利行使、纪律规矩、做人做事等方面深刻查找自身存在问题。

党员大会互查。以党员积分制管理为载体,每季度进行积分通报时,党员之间相互提出意见建议。年终召开组织生活会时,党支部书记对党员进行点评,指出问题。

广范围深刻查。党支部要召开党员、群众代表大会、设置群众意见箱,深入走访群众和服务对象,广泛征求党务公开、民主决策、办事效率、工作作风等方面的意见。

党组定期督查。局党组通过专项检查和季度督查等方式,定期对各支部党建工作进展情况进行督查,查找问题,排名通报。

三、紧扣“改”这个核心

明确要求扎实改。针对查摆出来的问题,逐条梳理,建立问题整改台账,认真分析原因,逐条制定整改措施,明确整改时限、整改责任人,扎实进行整改。

评议效果反复改。问题台账实行销号管理,整改完成时,在党员大会上通报整改情况和效果,并对外公示,接受党员和群众监督,整改成效不明显,群众不满意的不得销号,要回头重新整改,直到整改彻底为止。

四、压实“责”这个前提

压实支部书记责任。年初,局党组层层分解党建任务,与各支部书记签订党建目标责任书。每季度末,召开党建工作专题会议,听取各支部书记汇报工作,并进行点评,安排部署下季度工作。年末,开展党支部书记述职评议考核大会,对考核排名靠后的党支部书记进行约谈,限期整改。

压实党组成员责任。按照“一岗双责”要求,党组成员必须把业务工作与党建工作同研究、同部署、同检查、同总结。严格执行党组成员联点指导基层党建工作制度,党组成员要定期到联点支部参加组织生活、调研、讲党课,每季度末各支部向局党组报班子成员联点活动登记表。

五、推进“做”这个关键

党员立足岗位积极做。以“三亮三比三评”、“三双”、“主题党日+”、在职党员进社区等活动为抓手,引导党员干部践行“四讲四有”,坚持从小事“做”起,持之以恒“做”,尽职尽责,勇于担当,服务群众,在脱贫攻坚、民生保障等方面积极做贡献,不断发挥先锋模范作用。

支部健全制度规范做。局党组建立健全了党建工作项目化管理、党员积分制考评管理、组织生活“三一三化”、“三会一课”、党建工作清单制等制度,通过这些制度的实施,推进党建工作由“虚”向“实”转变,不断促进党建工作任务落实落细落小,提升党建工作科学化规范化水平。

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