太白:五着力五推进加快远程教育“五化”进程 |
[ 信息发布:景春雨 | 发布时间:2017-09-28 | 浏览:次 ] |
近年来,太白县坚持以用为本,突出问题导向、需求导向,着力推进“五化”进程,力促远程教育工作再上新台阶。
一是着力基础建设,推进硬件配置标准化。该县下拨党费23万元,为全县44个村、2个社区46个站点统一配备了60寸4K高清液晶电视机,安装智能党建系统,实现了全县农村、社区站点全覆盖。结合“软弱涣散”村整治,对村级阵地规范化建设进行了全面提升,全县所有学习活动场所面积均达到50㎡以上,站点“六防”措施到位,硬件标准达标率100%。
二是着力人力保障,推进远教队伍专业化。该县推行站点管理员“AB”岗制度,为每个站点配备1名专职管理员和1名兼职管理员。由县委组织部、县科协、县扶贫办牵头,县农业局、县林业局、县水利局等单位积极配合,组织专家团,深入基层一线,根据群众需求和产业实际,在田间地头、产业基地授课解惑,解决群众技术需求,助力脱贫攻坚。
三是着力健全机制,推进收看学习规范化。推行“远程教育日+扶贫日+主题党日”“双+”模式,确定每月5日、20日为村、社区站点固定学习日,每月第一个星期一为其它站点固定学习日,并在全体党员干部中推广使用“陕西先锋”“太白党建”微信公众号和“三秦先锋”手机APP,运用新兴媒介,着力搭建远程教育微课堂,全县共关注“陕西先锋”3621人、注册“三秦先锋”2582人。
四是着力学用转化,推进学用效果一体化。积极运用“远程教育+”模式,因地制宜创新学用方式,促进学用成果转化并注重培植学用工作先进典型。咀头镇拐里村按照“远教+公司+基地+农户”的联结机制,积极探索莓类产业发展,为群众开辟致富新渠道。靖口镇关上街村村民李焱龙主动要求担任村远程教育播放员,积极学用转化,创立了嘉隆农产品产销合作社,吸纳会员76户,带动辐射6个村,每年向贫困户分红500—1000元。
五是着力整合资源,推进对外宣传常态化。加大远教资源片创作力度,拍摄的《“头雁”的故事》被省委组织部评为一等片,《大山深处的守望》和《太白山里的“土宝贝”》被评为三等片和四等片,被省级远程教育平台采用。积极通过太白党建网、“太白党建”微信公众号等平台,对学用标兵、优秀站点管理员、学用转化成果等先进典型进行宣传报道,形成人人参与先进县创建的浓厚氛围。截至7月底在市级以上媒体刊发先进典型稿件17篇,县级媒体42篇。(景春雨)